为夯实教学基本功，优化课堂教学质量，助力教师队伍建设，切实对标本科教学合格评估相关要求，2月26日上午，基础医学院组织开展磨课活动，11位新进教师作为本次磨课的主要对象全员参与，学院教学督导及骨干教师组成评议小组，全程开展指导点评工作。

本次磨课严格对标本科教学合格评估核心指标，结合学院教学规范细化要求，明确教师需完整呈现单个知识点全教学环节，涵盖导入、教学目标、重难点剖析等核心模块，同时规范板书设计、融入课程思政，突出学生主体地位，贴合评估对课堂教学的要求。

磨课现场，11位新进教师依次上台展示教学片段，严格对照磨课要求，结合专业特色呈现完整教学环节，板书规范、重点突出，展现了良好的教学素养。评议小组逐一点评并提出改进建议，助力新进教师提升教学能力。

此次磨课既是对新进教师教学能力的检验与指导，也是学院对标本科教学合格评估、强化教学质量的具体举措。下一步，学院将以评估为导向，常态化开展教学提升活动，助力新进教师成长，补齐教学短板，为顺利通过评估、推动教学高质量发展筑牢基础。