会议首先针对教学资料规范提交工作作出统一要求。结合学校教学文件规范标准，会议明确了本学期各类教学资料线上统一上传的截止时间，重点细化各课程教学大纲的修订细则、完善标准与优化方向。要求全体教师对照最新教学规范，逐项核查、修订课程教学文件，补齐资料短板，统一文件格式与内容标准，全力保障教研室各类课程教学文件完整、规范、统一，切实夯实教学基础台账建设。

在期末考核工作部署环节，会议敲定了本学期各门课程期末考试时间、命题负责人及差异化考核形式。为进一步实现考核工作标准化、规范化，本学期教研室统一调整课程考试命题模式与阅卷工作方式，所有考核命题、阅卷、成绩录入等相关工作均依托教务乘方平台一体化开展。同时，会议正式启动课程标准化试题题库建设工作，明确题库题型配比、内容质量、难度梯度、更新机制等建设标准，划定建设完成时限，落实专人负责，稳步搭建专业化、规范化的课程试题资源库，提升课程考核的科学性与严谨性。

针对课程教学案例建设工作，会议组织全体教师集中研读学校教务处专业课程教学案例建设专项文件，精准吃透文件精神与建设要求。会议统一规范了教学案例的撰写框架、内容重点、格式标准及提交时间，要求教师结合生理学课程特点、临床实际场景及专业人才培养目标，打磨优质教学案例，摒弃同质化、形式化内容，突出案例的实用性、针对性和教学价值，系统化推进教研室课程教学案例资源库建设，助力课堂教学提质增效。

此外，会议对智慧课程资源建设工作进行专项安排。依据景图平台智慧课程建设相关标准，会议统一制定课程教学视频拍摄规范，明确视频拍摄核心知识点、内容选材、单条视频时长、画面及剪辑标准，同步细化配套教学设计方案要求。会议强调，全体教师要高标准、高质量完成线上教学视频录制与资源优化工作，持续丰富智慧教学资源，完善线上线下融合的教学模式，适配信息化教学发展需求。

本次教研室工作部署会议条理清晰、重点突出、靶向明确，进一步统一了教研室教师的教学工作思路，细化了各项教学工作标准与任务清单。下一步，生理教研室全体教师将严格落实会议部署，压实工作责任、细化工作举措、严把质量关口，稳步推进各项教学工作有序开展，持续深化教学改革、规范教学管理、丰富教学资源，全面提升教研室整体教学质量与育人水平。

一审：吴饶平

二审：吴龙祥

三审：颜志浪