以赛砺技育人才,数字赋能结硕果——基础医学院教师指导学生斩获全国形态学技能大赛多项荣誉

作者:付芳 时间:2026-06-18 点击数:

近日,第五届全国高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛全国线上决赛圆满落幕。本次赛事由基础医学院教师团队牵头组织、专项指导,全校99名优秀学生晋级参赛,角逐人体解剖学、组织学、病理学、医学寄生虫学、医学微生物学五大赛道,并斩获多项赛事荣誉。

本次大赛由全国基础医学形态学实验室主任联席会主办,纳入全国普通高校大学生竞赛榜单,是基础医学领域权威赛事。决赛采用线上闭卷机考形式,参赛学生需在25分钟内完成35道题目,重点考察数字切片与解剖标本的辨识、分析能力,全面检验基础医学教学实效与学生专业功底。

本次赛事赛场设于学校图书馆609机房,基础医学院全程统筹安排,配备专职监考与技术保障人员,保障赛事规范有序。赛前,学院依托校内初赛结果择优遴选参赛学生,并组织专业教师开展为期一个月的专项集训,从知识巩固、技能提升、心态调适等方面全方位指导,助力学生备赛。

比赛过程中,参赛学生沉着应试、严谨作答,展现出扎实的专业基础与良好的精神风貌,充分彰显了基础医学院优质的教学指导成效。

经过激烈角逐,在我院教师的悉心指导下,我校学生斩获多项荣誉,具体获奖情况如下:

赛道

奖项

人数

学生

指导老师

组织学

二等奖

2名

陈贾雪

孙齐、罗丽琴、刘臻

张俊宇

孙齐、罗丽琴、刘臻

病理学

二等奖

2名

戴艳

刘群、高小敏、徐晓丽

纪彤茜

刘群、高小敏、徐晓丽

微生物学

二等奖

1名

曾会敏

杨俊生、叶苹、尤云菲

微生物学

三等奖

3名

张元权

陈璇、王俊程、冯琪

孙奕甜

刘芳琳、张钦

张静雯

刘芳琳、张钦

本次赛事组织指导工作,是基础医学院推进实验教学数字化改革、深化医教融合的生动实践。学院将持续坚持以赛促学、以赛促教,发挥专业师资优势,以学科竞赛赋能人才培养,着力提升医学生专业素养与综合竞争力,助力学校高素质医学人才培育工作。

 

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